BC -创意媒体 作为一个专业
这个世界充满了需要被讲述的故事. 获得你需要的行业相关技能，成为一名沟通专家和数字故事讲述者，使用广泛的技术——从网站和应用程序到电影, 播客和社交媒体.
利用媒体丰富的艺术创意力量，以清晰为目的, engaging, 有说服力和强大的讲故事能力. 学习如何有策略地混合文本, images, music, sound, 电影和表演，在一个媒体丰富的世界里实现你的传播目标.
申请入学
职业发展机会
- 艺术总监
- 创意总监
- 数字内容生产者
- 互动媒体艺术家
度计划
学位规划师-创意媒体学士
Year 1
100 Level
选修或辅修
100 Level
选修或辅修
Year 2
任选其一:
DSIGN252或LINGS204
100级或以上
选修或辅修
200 Level
选修或辅修
200 Level
选修或辅修
Year 3
任选其一:
MEDIA305或MEDIA307
200或300级别
选修或辅修
200或300级别
选修或辅修
200或300级别
选修或辅修
- Major
- Field
- Elective
200篇等级试卷:
任选其一:
300篇水平试卷:
任选其一:
工学结合论文:
- COMMS300 传播咨询项目
Papers
论文可在创意媒体
创意媒体专注于创意艺术知识和技能, 以及如何在沟通角色中使用和应用它们. 它通过强调清晰的力量来培养创造性的知识技能, engaging, 有说服力的, 以及强大的叙事能力, 通过各种设置传递信息和意义. 它将在静止、听觉、移动和互动空间中混合文本、图像、声音的应用. 创意媒体包括设计思维方面的论文, 专业创意写作, 运动图像的语法, 声音符号学, 创造性的沟通, 受众接收和用户模式.
创意媒体是传播学学士(BC)的第一个专业. 创意媒体也可以作为其他本科学位的第二专业或辅修, 但须获该学生就读的学系批准.
完成BC的创意媒体专业, 学生必须从创意媒体列出的论文中获得135分, 其中100分以上105分, 200分以上60分. 学生必须完成 ARTSC112, MEDIA100, DSIGN252 or LINGS204, MEDIA207, MEDIA220, COMMS302, MEDIA310, MEDIA320，或 MEDIA305 或MEDIA307.
完成创意媒体作为BC双学位的一部分, 或其他本科学历, 学生必须从创意媒体列出的论文中获得120分，其中90分以上的100分, 200分以上45分. 学生必须完成 ARTSC112, MEDIA100, DSIGN252 or LINGS204, MEDIA207, MEDIA220, MEDIA320， 30分 COMMS302, MEDIA305、MEDIA307及 MEDIA310.
完成创意媒体的辅修课程, 学生必须从创意媒体专业列出的论文中完成60分, 包括至少30分以上的100级.
100 Level
| Code | 论文标题 | Points | 事件/地点 |
|---|---|---|---|
| ARTSC112 | 音乐、声音与人类交流 | 15.0 | 23 b(汉密尔顿) |
| 每天十大体育外围平台排名都在使用复杂的语言和音乐系统进行交流. 本文将探讨声音和音乐在人类交流和认知中的作用, social, 以及文化过程, 这种交流的基础是什么. 这张纸用得很广, 跨学科研究声音和音乐传播的各个方面, fr... | |||
| MEDIA100 | 理解视觉文化 | 15.0 | 23日(汉密尔顿) & 23X(浙江大学城市学院，中国杭州) |
| 十大体育外围平台排名的生活被静止和移动的图像和视觉技术所主宰. 这篇论文将构成学习理解图像如何以各种方式传达思想的重要第一步, 它们对十大体育外围平台排名行为的影响和影响, 思维与文化. 它借鉴了广泛的理论平台，包括美学、艺术史、... | |||
200 Level
| Code | 论文标题 | Points | 事件/地点 |
|---|---|---|---|
| DSIGN252 | 设计的文化视角 | 15.0 | 23 b(汉密尔顿) & 23X(浙江大学城市学院，中国杭州) |
| 本文为学生提供了对设计问题的文化特定视角的理解，以及在不同背景下应用这些视角的能力. | |||
| LINGS204 | 社交媒体语言 | 15.0 | 23 g(在线) |
| 这篇论文向学生介绍了社交媒体类型的语言研究, 运用语言学理论和概念. | |||
| MEDIA207 | 跨媒体讲故事 | 15.0 | 23 b(汉密尔顿) |
| 本文探讨了不同语境下的跨媒体故事叙述. 学生将参与在多种媒体平台上传播的叙事，并对关键概念和框架有批判性的理解. | |||
| MEDIA220 | 创意媒体制作 | 15.0 | 23日(汉密尔顿) |
| 本文将以客户为基础的媒体制作方法吸引学生. 学生将被要求在包括电影在内的各种媒体形式中创作符合严格标准的创意项目, animation, podcasts, 视听设备, 以及基于工作室的制作. | |||
300 Level
| Code | 论文标题 | Points | 事件/地点 |
|---|---|---|---|
| COMMS302 | 艺术促进社会变革 | 15.0 | 23 b(在线) |
| 本文将探讨不同形式的文化和创意表达如何影响社会变革. 重点是创造性艺术必须挑战社会最深层的假设并引发感性变化的有效方法和手段, 行动与公民责任. 本文鼓励学生采用人工智能... | |||
| MEDIA305 | 互动媒体设计 | 15.0 | 23 b(汉密尔顿) & 23X(浙江大学城市学院，中国杭州) |
| 创建你自己的互动项目，拓展你的创意实践. 学生将参与当代艺术实践，设计视听装置, 评估游戏和虚拟现实中互动性的崛起, 并创建混合不同媒体格式的项目. | |||
| MEDIA310 | 讲故事 | 15.0 | 23日(汉密尔顿) |
| 本文将探讨不同语境下的创造性非虚构视听叙事. 学生将在关注特定社会的人文兴趣框架内制作一系列实践成果, cultural, 还有政治问题. | |||
| MEDIA320 | 创意媒体计划 | 15.0 | 23日(汉密尔顿) |
| 本文为学生提供了一个相对独立地开发和实施小规模创意媒体项目的机会. 学生将与导师一起开发原创的创意内容，作为一个多平台的体验. | |||
主题要求
有关科目要求的详情，请参阅 论文目录 为最新的信息. 如果您有任何问题，需要更多的建议，请十大体育外围平台排名友好的学生顾问电话: